본문/내용
유아 2학기 발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
신체 활동 전 자신의 움직임을 가볍게 조절하며 준비하는 모습을 보인다. 달리기 놀이에서 속도 조절이 자연스럽고 방향 전환 시에도 균형을 유지한다. 장애물 통과 활동에서 발의 위치를 의식하며 안정적으로 이동한다. 공을 던지거나 차는 활동에서 목표와 거리를 계산해 힘을 조절한다. 2학기에는 움직임의 연속성과 조절력이 더욱 안정되었다.
의사소통
자신의 경험을 시간의 흐름에 따라 비교적 자세하게 설명한다. 질문을 들은 후 핵심을 이해하고 자신의 생각을 덧붙여 말한다. 또래와의 놀이에서 상황을 말로 설명하며 의사소통을 이어간다. 이야기 나누기 활동에서 사건의 원인과 결과를 연결해 전달한다. 2학기에는 문장 길이와 표현의 명확성이 눈에 띄게 향상되었다.
사회관계
또래와 함께 놀이에 참여하며 역할을 책임감 있게 수행한다. 놀이 중 규칙을 이해하고 스스로 지키려는 태도가 안정적으로 나타난다. 갈등 상황에서는 감정을 말로 표현하고 해결 방법을 찾으려 한다. 또래의 반응을 살피며 행동을 조절한다. 2학기…