평가제 통과 2학기 발달평가와 총평 만5세 23명

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
활동을 시작할 때 주변의 상황을 빠르게 인식한 뒤 자신의 움직임을 순차적으로 조절하며 참여하는 모습이 나타난다. 실내외 신체 활동에서 공간의 구조와 이동 동선을 고려해 효율적인 경로를 선택하며 안전하게 움직인다. 달리기와 멈추기, 방향 전환이 포함된 활동에서도 신호를 정확히 파악해 속도와 힘을 유연하게 조절한다. 균형이 필요한 활동에서는 중심을 유지하려는 시도가 지속되며 반복 속에서 자세의 안정성이 더욱 향상된다. 새로운 신체 과제에도 부담을 느끼기보다 도전적인 태도로 여러 차례 시도하며 동작을 완성해 간다. 도구를 활용한 활동에서는 손의 힘과 조작 각도를 상황에 맞게 조절하며 정확성을 유지한다.
의사소통
상황을 충분히 이해한 뒤 자신의 생각을 문장으로 구성해 또렷하고 논리적으로 표현하는 모습이 안정적으로 나타난다. 교사의 설명을 들으며 핵심을 파악하고 자신의 의견이나 질문으로 내용을 확장한다. 또래와의 대화에서도 말의 흐름을 유지하며 상대의 반응에 맞춰 표현을 조절한다. 경험한 …