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사이토 다카시의 교육력 독서록 (사이토 다카시)
평소 교육 분야에 관심이 많던 나는 우연히 서점에서 `사이토 다카시의 교육력`이라는 책을 발견했다. 일본의 저명한 교육학자인 사이토 다카시의 책이라는 점과 `교육력`이라는 제목이 주는 강렬함에 이끌려 책을 펼쳐 들었다. 단순히 교육 방법론을 나열하는 책이 아니라, 교육의 본질과 교사의 역할에 대한 깊이 있는 성찰을 담고 있을 것이라는 기대감이 들었다. 학창 시절, 나에게 긍정적인 영향을 주었던 선생님들을 떠올리며, 과연 `좋은 교육`이란 무엇인지, `교육력`은 어떻게 길러지는 것인지에 대한 해답을 얻을 수 있을 것 같다는 생각에 망설임 없이 구매하게 되었다.
책은 크게 세 부분으로 구성되어 있다. 첫 번째 부분에서는 교육의 본질에 대한 사이토 다카시의 철학이 담겨 있다. 그는 지식 전달에만 치중하는 교육을 비판하며, 학생들의 잠재력을 최대한으로 끌어내고 스스로 생각하는 힘을 길러주는 교육의 중요성을 강조한다. 교사는 단순히
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