만3세 1년 발달평가 및 1,2학기 총평

신체운동,건강 OO는 달리기나 점프에서 에너지가 넘쳤으나 균형이 불안정했지만, 점차 안정적으로 착지하는 모습을 보인다. 실내에서 블록 쌓기를 할 때 손놀림이 세밀해지며, 야외 놀이에서 친구와 쫓기 놀이를 즐기는 특징이 있다. 일상생활에서는 스스로 신발 신는 데 호기심을 보이며, 식사 중에 건강한 음식을 골라 먹는 변화가 나타났다. 활발함으로 인해 작은 상처가 생기기도 했으나, 빠르게 회복하며 안전 의식을 키우는 모습을 보여준다. 최근에는 리듬 체조에서 몸을 자유롭게 움직이는 능력이 향상되었다. 의사소통 OO는 학기 초 말할 때 짧은 단어로 표현했으나, 상상력을 더해 이야기를 꾸미는 특징이 생겼다. 호기심으로 주변 사물을 물어보며 대화를 이어가고, 다정하게 친구의 말을 듣는 모습을 보인다. 책 읽기 시간에 그림을 보고 자신의 이야기를 추가하며, 발음과 어휘가 풍부해지는 변화가 있었다. 노래나 역할 놀이에서 감정을 생생하게 전달하고, 학기 중반부터는 질문을 통해 의견을 교환하는 능력이 강화된 특징을 보인다. 사회관계 OO는 학기 초 활발하게 먼저 다가갔으나, 때론 과도해 친구를 당황하게 했지만, 점차 다정하게 배려하는 모습을 보인다. 호기심으로 새로운 놀이를 제안하며 그룹을 이끄는 특징이 있다. 갈등 시 함께 해라고 말하며 화해하는 변화가 나타났고, 상상력으로 역할 놀이를 통해 유대감을 쌓는다. 친구의 기분을 살피는 능력이 커져 위로를 건네는 장면이 잦다.