평가제 적용 만 3세 21명 1년 발달평가와 종합의견 연계

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
신체 활동에 대한 자신감이 한층 높아져 다양한 움직임을 스스로 시도하는 모습이 뚜렷해지고 있다. 실내외 놀이에서 걷기와 뛰기를 상황에 맞게 조절하며 공간을 활용하는 능력이 확장되었다. 놀이기구를 이용할 때도 1학기보다 안정적으로 균형을 잡으며 순서를 인식한 행동이 이어진다. 공을 굴리거나 던지는 활동에서는 힘의 크기와 방향을 조절하려는 시도가 분명해졌다. 식사와 정리 장면에서도 동작의 흐름을 이해하고 스스로 이어 가려는 태도가 나타난다. 음악이 들리면 몸의 여러 부분을 사용해 리듬에 맞추는 반응이 자연스럽게 연결된다. 일상 속 신체 경험을 통해 움직임의 범위와 조절력이 꾸준히 확장되고 있다.
의사소통
자신의 생각을 말로 이어 표현하려는 시도가 1학기보다 자주 나타나며 대화 참여가 안정적으로 이어지고 있다. 놀이 중 필요한 상황을 말로 설명하며 상대의 반응을 기다리는 모습이 보인다. 질문을 들으면 단어에 그치지 않고 짧은 문장으로 자신의 생각을 덧붙이는 경우가 늘었다. 또래와의 상호작용…