현장 적용 만 4세 2학기 발달평가와 종합의견 20명

2학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
2학기 들어 전신 움직임이 한층 안정되어, 달리기·점프·균형 잡기 등 대근육 활동을 자신 있게 수행한다. 넓은 공간에서 빠르게 달리며 방향 전환과 속도 조절이 자연스럽고, 낮은 장애물과 평균대를 활용한 활동에서도 균형을 잘 유지한다. 한 발로 5초 이상 서기와 연속 점프, 짧은 거리 뛰어넘기 등도 1학기보다 능숙하다. 손가락 힘과 조절력이 발달해 작은 블록을 세밀하게 쌓고, 색종이를 접거나 가위로 간단한 모양을 자르는 활동을 즐긴다. 숟가락과 젓가락 사용이 안정적이고, 지퍼·단추·벨크로를 혼자 다루며 자기 관리 능력이 향상되었다.
의사소통
문장 길이와 어휘 사용이 풍부해져 자신의 생각과 경험을 구체적으로 설명할 수 있다. 놀이 중 친구에게 “이건 내가 만든 집이야, 여기로 들어와”처럼 상황과 의도를 명확히 전달한다. 그림책을 읽은 뒤 이야기 흐름을 재구성해 설명하고, 인물의 감정이나 상황에 대한 간단한 추론도 시도한다. 새로운 단어를 빠르게 습득하며, 일상에서 “왜 그런 거야?”, “어떻게 됐…