현장 적용 2학기 관찰일지와 종합해석 만 2세 12명

2학기 영아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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점심시간이 되자 교사가 식판을 놓아주자 스스로 숟가락을 잡고 밥을 떠 입에 넣었다. 반찬 중 자신이 좋아하는 계란을 보며 “계란!”이라고 말하며 먼저 집어 먹었다. 밥풀을 조금 흘리자 손으로 쓸어 담아 다시 먹으려는 시도를 했고, 국을 마실 때는 컵을 두 손으로 잡고 조심스럽게 들었다. 식사 후 물티슈를 건네주자 손과 입 주변을 스스로 닦는 모습을 보였다.
신체운동
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실내에서 작은 장애물 코스를 보고 스스로 걸어 들어갔다. 낮은 매트를 넘어가며 두 팔을 벌려 균형을 잡았고, 작은 터널을 기어가며 웃음을 보였다. 교사가 “다시 해볼까?”라고 묻자 곧바로 돌아가 처음부터 다시 시작했다. 활동을 마친 뒤 이마에 땀이 맺혔지만 여전히 즐겁다는 표정을 지었다.
의사소통
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교사가 그림책을 보여주며 “이건 뭐지?”라고 묻자 “사과!”라고 정확히 대답했다. 다른 페이지에서 강아지 그림을 보고 “멍멍이”라고 말하며 손가락으로 가리켰다. 교사가 “멍멍이가 뭐 하고 있어?”라고 묻자 잠…