만 2세 2학기 발달평가와 종합의견 12명 실제사례

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간이 되면 교사가 부르는 소리에 반응하여 스스로 의자에 앉는다. 숟가락을 바르게 잡고 음식을 떠서 입에 넣으며, 흘린 음식은 손으로 닦거나 다시 시도한다. 식사 전 손 씻기와 식사 후 물 마시기 습관이 자연스럽게 이루어진다. 낮잠 전에는 스스로 담요를 펴고 누우며, 교사의 노래 소리를 들으며 조용히 눈을 감는다. 옷을 입거나 벗을 때 교사의 도움을 받으며 팔이나 다리를 스스로 움직이며 돕는다.
신체운동
교실과 놀이터를 자유롭게 오가며 신체를 적극적으로 움직인다. 작은 계단을 스스로 오르내리며 균형을 유지하고, 뛰거나 방향을 바꾸는 동작이 안정적이다. 공을 던지거나 차며 전신을 사용하는 놀이를 즐긴다. 손가락으로 작은 물건을 집거나 끼우며 세밀한 손 조작이 능숙하다. 음악이 들리면 몸을 흔들거나 팔을 흔들며 리듬에 맞추어 움직이는 모습을 보인다.
의사소통
교사의 말을 잘 이해하고 상황에 따라 적절한 언어로 표현한다. “나 먼저”, “이거 주세요”, “싫어요” 등의 간단한 문장을 사용하며 감정 표현이 …