2학기 관찰일지 만 4세 18명 현작교사작성

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외 놀이 시간에 평균대 위를 걷기 활동에 참여했다. 출발점에서 두 팔을 양옆으로 벌리고 한 발씩 조심스럽게 옮기며 전진했다. 중간 지점에서 발이 살짝 흔들렸지만, 잠시 멈춰 균형을 잡은 뒤 끝까지 완주했다. 평균대에서 내려오자 ‘이번엔 빨리 가볼래’라고 말하며 속도를 높여 걸었고, 마지막에는 가볍게 뛰어내리며 착지했다.
의사소통
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책상 위의 그림책을 펼쳐 ‘이건 바닷속 이야기야’라고 말하며 페이지를 넘겼다. 고래 그림을 가리키며 ‘이건 물고기 아니고 포유류야’라고 또박또박 말했다. 옆에 있던 친구가 ‘왜 포유류야?’라고 묻자, ‘숨을 코로 쉬고, 새끼를 낳아’라고 대답했다. 이후 산호 그림을 보며 ‘여기 물고기가 숨을 수 있어’라고 설명하며 이야기를 이어갔다.
사회관계
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역할놀이 영역에서 병원 놀이를 하는 친구들에게 ‘저도 의사 할래요’라고 말하고 놀이에 합류했다. 청진기를 인형 가슴에 대며 ‘심장이 잘 뛰네요’라고 말했고, 주사기 장난감을 들고 ‘조금…