평가제 적용 만 2세 12명 2학기 발달평가와 종합의견/현장바로적용

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간에는 숟가락을 손에 쥐고 음식을 입으로 가져가려는 행동이 자연스럽게 이어진다. 낮잠 준비 과정에서는 이불 위에 눕기 전 교사의 안내를 듣고 주변을 살피며 자리를 찾는 행동을 보인다. 배변 활동 전후에는 기저귀 교체 상황을 인지하고 교사의 말에 시선을 주며 반응한다. 손 씻기 시간에는 물이 흐르는 모습을 바라보다가 손을 내밀어 씻는 동작을 함께 수행한다. 식사 중 흘린 음식에 대해 교사가 수건을 건네면 이를 받아 쥐고 닦아보려는 행동을 보인다. 옷을 갈아입는 과정에서는 소매를 잡아당기거나 다리를 움직여 교사의 도움을 받으며 참여한다. 일상 속 반복되는 기본생활 경험을 통해 생활 흐름에 안정적으로 적응해 가는 모습을 보인다.
신체운동
교실 안을 걸어 다니며 주변 가구를 피해 이동하는 과정에서 균형을 유지하려는 움직임이 관찰된다. 낮은 미끄럼틀을 오를 때 손잡이를 잡고 한 발씩 발판을 딛는 동작을 반복한다. 공을 두 손으로 잡아 앞으로 밀거나 굴리는 활동을 즐긴다. 음악이 들리면 몸을 좌우로 흔들며 리…