현장 실제적용 1년 발달평가와 종합의견 만 4세 17명/평가제 현직교사작성

1학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
신체활동에 적극적으로 참여하며, 뛰기·달리기·점프하기 등 기본 운동 능력이 안정적으로 발달하였다. 균형잡기 활동에서도 중심을 잘 유지하며, 공을 던지고 받는 데도 능숙함을 보인다. 소근육 발달 역시 꾸준히 이루어져 가위질, 색칠하기, 블록 쌓기 등에서 정밀한 손동작을 활용한다.
의사소통
자신의 생각과 경험을 문장으로 길게 표현할 수 있으며, 이야기의 흐름을 비교적 논리적으로 전달한다. 또래와의 대화에서 상대방의 말을 끝까지 들어주고, 이어 질문하거나 자신의 경험과 연결해 공감하며 반응한다. 그림책을 읽을 때 인물의 감정을 추측하거나 다음 장면을 예상하는 등 추론적 사고를 사용한다. 새로운 단어나 표현을 접하면 적극적으로 따라 말해보며 자신의 언어표현 속에 적용하려 하고, 활동 후에도 “이건 ○○ 같아”라는 식으로 은유적 표현을 시도하는 등 언어적 상상력이 자라나고 있다.
사회관계
또래와의 상호작용이 활발하고, 집단 활동에서도 자신의 역할을 잘 수행한다. 친구가 힘들어할 때 먼저 다가…