평가제 적용 만 4세 22명 2학기 발달평가와 종합의견 향후계획

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
대근육을 활용한 놀이에서 균형을 유지하려는 노력이 자연스럽게 나타나며, 놀이 중 넘어졌을 때에도 다시 일어나 동작을 이어가려는 태도를 보인다. 손과 손목의 움직임을 조절하여 도구를 잡고 사용하는 과정에서 힘 조절이 점차 안정되어 가며, 소근육을 활용한 조작 놀이에서도 집중 시간이 이전보다 길어졌다. 신체 활동 전후로 스스로 물을 마시거나 옷을 정리하려는 행동이 늘어나며 기본적인 건강 습관에 대한 인식이 형성되고 있다. 다양한 신체 놀이 상황에서 자신의 움직임을 인식하며 주변 친구들과의 거리도 조절하려는 모습이 관찰된다. 놀이 규칙이 있는 활동에서는 신체 사용에 앞서 교사의 안내를 듣고 순서를 기다리며 참여하려는 태도를 보인다.
의사소통
자신의 경험이나 놀이 과정을 말로 설명하려는 시도가 늘어나며 문장을 이어 말하는 능력이 눈에 띄게 향상되었다. 또래와의 대화에서 자신의 생각을 먼저 표현하기도 하고 상대의 말을 듣고 다시 반응하는 상호적 의사소통이 자연스럽게 이루어진다. 놀이 중 필…