평가제 현장적용 만 1세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명

2학기 영아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오후 낮잠 후 교사가 이불을 접으려고 잡아당기자 00이는 자신의 발에 걸린 이불 끝을 손으로 잡는다. 교사가 “이불 걷을게”라고 말하자 00이는 손을 잠시 놓고 이불이 접히는 모습을 바라본다. 접힌 이불이 옆에 놓이자 00이는 손으로 이불 위를 천천히 쓸어보고 다시 자리에 앉는다.
신체운동
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작은 매트 계단이 놓여 있다. 00이는 계단 아래에 서서 위쪽을 한 번 올려다본다. 그러고는 손으로 난간을 잡듯 매트 옆부분을 쥐고 한 발씩 계단 위로 올라간다. 맨 위칸에 올라서서 잠시 멈춘 뒤, 다시 몸을 돌려 계단을 내려온다. 내려온 후에는 계단 아래쪽에 앉아 손으로 매트 표면을 여러 번 눌러 본다.
의사소통
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교사가 “00이야, 여기 볼까?”라고 말하며 사진카드를 보여준다. 00이는 고개를 들어 카드를 바라본다. 교사가 카드에 있는 그림을 짧게 설명하자 00이는 입을 벌려 “아—” 하고 길게 소리를 낸다. 교사가 다시 한 번 말을 이어가자 00이는 고개를 끄덕이며 짧게 “응” 같은 소리…