평가제 적용 만 0세 2학기 발달평가와 종합의견 6명/현직교사작성

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
수유 시간이 다가오면 눈을 뜨고 주변을 살피며 몸을 천천히 움직인다. 젖병이 입에 닿자 빨기 행동을 지속적으로 이어가며 수유에 집중한다. 수유 중간에 잠시 멈추었다가 다시 빠는 행동이 반복되어 스스로 속도를 조절하는 모습이 보인다. 기저귀 교체 시 교사의 손길과 순서에 익숙해져 다리 움직임이 비교적 차분하다. 낮잠 시간에는 일정한 환경에서 스스로 안정되어 잠드는 모습이 관찰된다.
신체운동
누운 자세에서 팔과 다리를 번갈아 크게 움직이며 신체 반응을 보인다. 엎드린 자세에서 머리를 들어 올린 채 잠시 주변을 바라보려는 시도가 나타난다. 소리나 시각 자극이 있을 때 몸 전체를 사용해 반응한다. 손을 입으로 가져가 빨거나 얼굴과 이불을 만지는 행동이 잦다. 신체 활동 후에는 비교적 빠르게 안정된 상태로 전환된다.
의사소통
요구가 있을 때 울음의 크기와 길이를 달리해 표현한다. 교사의 목소리가 들리면 울음이 줄어들거나 다른 소리로 바뀌는 반응이 나타난다. 편안한 상태에서는 옹알이에 가까운 소리나 반복적인 발…