만 3세 1학기 2학기 발달평가 20명 어린이집사례

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
1학기 동안 한 가지 움직임이나 활동에 오래 몰입하는 특성이 두드러졌으며, 2학기에는 이러한 몰입 특성을 유지한 채 전환 상황에서도 활동을 이어가는 유연성이 조금씩 나타나고 있다. 실내 놀이에서 같은 공간을 반복 이동하되, 교사의 안내가 있으면 다른 경로로의 이동을 시도한다. 활동 중 갑작스러운 전환이 있을 때 바로 중단하기보다 현재 동작을 마친 후 이동하는 모습이 관찰된다. 속도는 빠르지 않지만 움직임의 지속성이 높다. 소근육 활동에서는 한 가지 조작을 성공할 때까지 반복하며 정확도가 향상되었다. 신체활동 전반에서 깊은 몰입과 점진적 전환 수용이 함께 발달하고 있다.
의사소통
1학기에는 필요한 말만 선택적으로 사용하며 집중을 유지하려는 모습이 많았으나, 2학기에는 몰입한 활동을 말로 간단히 설명하려는 시도가 늘어났다. 놀이 중 방해가 있을 때 짧은 단어로 의사를 분명히 표현한다. 질문을 받으면 활동을 잠시 멈춘 뒤 간단히 대답하는 장면이 증가하였다. 반복되는 표현을 상황에 맞게 사용하며…(생략)