유아관찰일지 만 3세 20명 2학기 어린이집실제사례

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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교실 바닥에 길게 이어진 긴 타원형 밸런스 보드를 보자 양팔을 벌려 첫 부분에 올라서고, 보드가 살짝 흔들리자 몸을 좌우로 기울이며 중심을 잡고, 타원 모양이 좁아지는 구간에서는 발을 조금 더 가까이 모으며 천천히 앞으로 이동하고, 중간 부분이 넓어지자 보드의 흔들림을 살피며 발바닥을 더 눌러 균형을 맞추고, 마지막 구간에서 보드가 낮아지는 방향을 따라 한 걸음씩 내려오며 자신이 지나온 모양을 뒤돌아보는 모습으로 활동을 마무리하였다.
의사소통
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책상 위의 ‘짧은 이야기 그림 순서띠’를 보며 첫 그림에서 아이가 작은 상자를 열어 보는 모습을 손가락으로 짚고, 두 번째 그림에서 상자 안에 작은 구슬이 보이자 구슬을 가리키며 “여기 있어”라고 말하고, 마지막 그림에서 아이가 구슬을 손에 올려놓은 모습을 보자 자신의 손바닥을 펴서 따라 해 보며, 곧 그림 띠를 바닥에 놓고 “여기서 이렇게 되고, 그다음 이렇게”라고 말하며 순서를 다시 훑어보고, 마지막에는 그림 띠를 말아 …