유아 관찰일지 만4세 20명 2학기 어린이집실제사례

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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바닥에 길게 늘어선 작은 물결 모양 라인 테이프를 따라 첫 번째 굴곡 위에 발을 올려 놓고, 라인이 오른쪽으로 부드럽게 휘어지자 몸을 옆으로 틀어가며 선 위를 따라 천천히 이동하고, 곡선이 갑자기 좁아지는 부분에서는 양팔을 벌려 중심을 잡으며 발끝을 조심스레 움직이고, 라인이 넓어지는 부분에서는 보폭을 조금 더 크게 내디디며 자연스럽게 걸어가고, 마지막 굴곡에 도착한 뒤 자신이 따라온 물결 모양을 뒤돌아보며 손가락으로 천천히 따라 그었다.
의사소통
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책상 위에서 ‘얼음물의 색이 변하는 관찰 카드’를 하나씩 펼쳐 첫 번째 카드의 투명한 얼음물이 햇빛을 받아 파랗게 반사된 모습을 가리키고, 두 번째 카드에서 얼음이 거의 녹아 물이 조금 탁해진 모습을 보며 “여기 색이 바뀌었어”라고 말하고, 세 번째 카드에서 완전히 맑은 물로 돌아온 장면을 보며 손을 펼쳐 “이제 이렇게 돼”라고 표현하며, 카드를 바닥에 순서대로 놓고 “파랗고, 탁하고, 다시 맑아졌어”라고 차이를 정리…(생략)