1학기 영아 발달평가 만1세 (1학기 총평 포함)

신체운동,건강 대근육 발달이 매우 활발하여 교실 내 모든 공간을 거침없이 이동하며 에너지를 발산하였다. 특히 실외 놀이터의 미끄럼틀 계단을 오를 때 난간을 잡지 않고 스스로 균형을 잡으며 올라가려는 시도를 반복하였으며, 낮은 턱을 점프하여 내려오는 등 자신의 신체 능력을 시험하는 활동에 큰 즐거움을 나타내었다. 소근육 조작 면에서는 구멍이 작은 끼우기 블록을 정교하게 맞추거나, 손가락 끝에 힘을 주어 지퍼를 내리는 동작이 가능하였다. 식사 시간에는 숟가락 위에 반찬을 올려주면 입안으로 정확히 가져가며, 스스로 도구를 사용하여 식사하려는 자발적인 의지를 강하게 표현하였다. 의사소통 교사나 또래의 말소리와 행동을 관찰한 후 그대로 흉내 내는 모방 능력이 매우 탁월하였다. 교사가 손유희를 보여주면 손가락의 움직임을 세밀하게 따라 하였고, 주세요, 안녕과 같은 일상적인 단어의 끝부분을 소리 내어 모방하며 언어적 상호작용을 시도하였다. 그림책 속의 사물을 가리키며 이거?라고 묻거나 자신의 요구사항이 있을 때 교사의 손을 잡아 해당 위치로 이끄는 등 비언어적 표현과 옹알이를 적극적으로 활용하였다. 특히 단순한 지시어뿐만 아니라 가방에 넣고 올까?와 같은 문장 수준의 지시를 이해하고 행동으로 옮기는 수용 언어의 발달이 두드러지게 나타났다.