영아발달평가 1년 만 2세 10명 연계작성/1학기 2학기 연계/ 현장교사작성

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
아침에 등원하면 먼저 자신의 옷을 정돈하고 의자에 앉아 교실 분위기를 천천히 바라보며 하루를 시작한다. 식사 시간에는 음식이 나오기 전부터 숟가락을 손에 들고 기다리며 기대하는 모습이 보인다. 국이나 음료를 마실 때에는 컵을 책상 가까이에 두고 조금씩 기울이며 안정적으로 마신다. 낮잠 시간에는 이불을 몸에 가지런히 덮고 눈을 감으며 조용히 휴식을 준비한다. 일과 전반을 차분하고 안정된 태도로 이어 나가며 스스로 생활을 유지하려는 모습이 돋보인다.
신체운동
신체활동에 참여할 때 크고 과감한 움직임보다는 동작을 일정하게 반복하는 활동을 선호한다. 매트 위를 일정한 방향으로 걸어 다니며 균형을 유지하는 연습을 스스로 시도한다. 작은 교구를 손바닥 위에 올려 떨어지지 않도록 옮기며 집중하는 모습이 자주 관찰된다. 활동 중 주변 사물의 위치를 계속 확인하며 조심스럽게 이동한다. 신체를 사용하는 방식에서 안정성과 조절력이 돋보인다.
의사소통
말하기 전에 한 번 더 생각한 뒤 조용히 표현하는 모습이 특징적이다…