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목차/차례

  1. 영아발달평가 1년 만 0세 8명 1학기 2학기 연계작성/현장교사 작성

본문/내용

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
하루 중 깨어 있는 시간이 일정하지는 않지만, 컨디션이 좋을 때는 주변을 유심히 살피며 활발하게 반응한다. 수유할 때는 젖병을 물고 한 번에 먹기보다 중간에 고개를 돌리며 잠시 쉬는 모습이 자주 보인다. 기저귀를 갈 때는 손이나 발을 움직이며 몸의 긴장을 풀고, 편안해지면 표정이 한결 부드러워진다. 잠이 오기 시작하면 소리를 줄이고 조용한 환경을 찾으려는 듯 움직임이 잦아든다. 익숙한 일과가 반복될수록 점차 안정된 생활 리듬을 만들어 가고 있다.
신체운동
바닥 위에서 몸을 자유롭게 움직이려는 욕구가 강해, 팔과 다리를 동시에 사용하며 리드미컬하게 흔드는 모습이 자주 관찰된다. 엎드린 자세에서는 고개를 들어 주변을 살펴보려 하고, 잠깐 흔들리더라도 다시 균형을 잡으려 노력한다. 장난감이 조금 떨어진 곳에 있으면 손을 뻗어 닿으려 하며, 실패해도 다시 시도하는 모습이 있다. 몸을 옆으로 돌리는 움직임도 점점 자연스러워지고 있다. 활동 후에는 천천히 호흡을 고르며 이완되는 모습이 보인다.
의사소통
누군가 다정…



📝 Regist Info
I D : sk95****
Date : 2026-01-12
FileNo : 30017689

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