만 1세 2학기 관찰일지와발달평가 10명 묶음서류 20페이지

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일(만 1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
교실에 들어와 가방을 내려놓은 뒤 교사가 놓은 식판을 바라보며 손으로 가장자리를 잡고 의자에 앉는다. 숟가락을 쥐고 음식을 떠 입으로 옮기며 먹고, 컵을 들어 음료를 마신 후 다시 내려놓는다. 중간에 손을 멈추고 컵을 바라보다가 다시 음료를 마시며 간식 시간을 이어 간다. 식사가 끝난 후 교사가 물수건을 건네주면 손으로 받아들고 입과 손을 닦으며 주변을 둘러본다. 이후 일정 시간 자리에 앉아 머무르는 모습이 관찰된다.
신체운동
교실 바닥에 깔린 매트 위를 걷다가 작은 장난감을 발견하고 손으로 집어 든다. 손에 든 장난감을 들고 가볍게 걸음을 옮기며 이동한다. 바닥에 놓인 공을 발견하면 몸을 숙여 공을 손으로 끌어안듯 잡은 뒤 다시 일어서서 걷는다. 중간에 멈추어 주변을 살펴보고 다시 걸음을 이어가며 교실 공간을 탐색한다. 서기·걷기·숙이기 등의 기본 움직임이 자연스럽게 연결된다.
의사소통
교사가 이름을 부르며 다가가면 고개를 들고 교사를 바라본다. 교사가 말을 건네면 입술을 움직여 소리를 내거나 손을…(생략)