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만 0세 7명 2학기 관찰일지와 발달평가 세트

목차/차례

  1. (현장 적용 가능 / 자연스러운 문장 구성)

본문/내용

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간이 되면 교사가 이유식을 데우는 냄새를 맡고 고개를 돌리며 관심을 보인다. 젖병을 보자 손을 내밀며 몸을 앞으로 기울이고, 입에 물리면 양손으로 젖병을 잡으려는 시도를 한다. 낮잠 시간에는 불을 어둡게 하자 손가락을 입에 넣고 천천히 눈을 감으며 잠드는 모습이 보인다.
신체운동
교구장 앞에서 손으로 짚으며 일어서려 한다. 잠시 균형을 잡은 뒤 무릎을 굽혀 앉으며 웃음을 보인다. 바닥에 있는 공을 두 손으로 잡아 교사에게 건네거나, 손에서 떨어진 공을 다시 줍기 위해 기어가는 모습을 자주 보인다. 손가락을 이용해 작은 블록을 집으며 조심스럽게 움직인다.
의사소통
교사의 말을 들으며 입모양을 따라 하거나 “아~”, “우~”와 같은 소리를 낸다. “ㅇㅇ이, 공 줄까?”라고 말하면 교사를 바라보며 웃고 손을 내민다. 낯익은 노래가 나오면 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 기분을 표현하고, “안녕”이라는 인사말에는 손을 살짝 흔들어 반응한다.
사회관계
또래가 가까이 다가오면 얼굴을 바라보다가 손을 내밀어 옷자락을 …



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I D : sk95****
Date : 2026-01-04
FileNo : 30017608

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