만 1세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
자유놀이 후 장난감을 정리하는 과정에서 교사의 안내를 따르며 바구니에 인형을 넣는 활동에 자연스럽게 참여한다. 장난감을 손에 들고 바구니 안을 들여다본 뒤 조심스럽게 넣으며, 물건이 떨어지는 모습을 끝까지 바라보는 등 정리 과정 그 자체에 집중하는 모습을 보인다. 일과 전환 시에도 급하게 움직이기보다 주변 상황을 살피며 천천히 따라가며, 교사의 말을 이해하고 반응하려는 모습이 자주 관찰된다. 기본생활 활동 속에서 차분하게 참여하고 기다리는 시간이 점차 길어지고 있다.
신체운동
낮은 장애물을 넘는 활동에서 한 발씩 들어 넘기며 신체를 사용하는 모습을 보인다. 봉 앞에서 잠시 멈추어 거리를 살피고, 먼저 한 발을 넘긴 뒤 나머지 발을 넘기는 등 자신의 움직임을 조절하며 참여한다. 봉을 넘은 뒤 뒤돌아 다시 살펴보고 또다시 넘는 행동을 반복하며, 전신 움직임을 즐기는 모습이 안정적으로 나타난다. 이러한 활동을 통해 걷기, 멈추기, 방향 바꾸기 등의 움직임이 자연스럽게 연결되어 나타난다.
의사소통
교사가 …