만 0세 2학기 관찰일지와 발달평가 5명

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
놀이가 끝난 뒤 교사가 바구니를 제시하면 장난감을 바구니 안에 넣는 과정에 자연스럽게 참여한다. 손에 들고 있던 장난감을 바구니 안으로 옮기며 교사의 행동을 따라하는 모습이 자주 관찰된다. 활동 전환 시 교사의 안내에 시선을 두고 주변 상황을 살피며 참여하는 등 일상적인 생활 흐름에 익숙해지는 모습을 보인다.
신체운동
낮은 계단을 오르거나 미끄럼틀을 내려오는 활동에 적극적으로 참여하며 전신을 사용하는 움직임을 즐긴다. 난간을 잡고 몸의 방향을 조절하거나 앉은 자세로 내려오는 등 스스로 균형을 유지하려는 모습이 자주 나타난다. 활동 후에도 다시 계단 쪽으로 이동하며 같은 동작을 반복하는 등 경험을 확장하려는 시도가 활발하다.
의사소통
교사가 인사를 건네면 손동작과 표정을 바라보며 옹알이로 반응한다. 긴 소리와 짧은 소리를 번갈아 내며 입모양을 다양하게 움직이고, 교사의 표정과 몸짓을 주의 깊게 관찰한다. 말을 건네는 상황이 지속되면 다시 소리를 이어 내며 상호작용을 지속하는 모습이 꾸준히 관찰된…(생략)