만 3세 2학기 관찰일지 22명

2학기 유아 관찰기록 일지

담임
원장
　
　
이름
000
성별
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생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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링 모양의 고리를 바닥에 일렬로 늘어놓은 뒤 첫 번째 고리 안으로 한 발씩 조심스레 디딘다. 고리에서 벗어나지 않도록 발끝을 내려다보며 천천히 이동한다. 마지막 고리까지 도착한 뒤 뒤를 돌아본다. 이후 다시 출발 지점으로 돌아와 같은 동작을 반복한다. 활동을 마친 뒤 고리 옆에서 가만히 서서 숨을 고른다.
의사소통
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교사가 새로운 활동 자료를 꺼내자 “이거 뭐야?”라고 묻는다. 교사가 설명을 시작하자 눈을 크게 뜨고 자료를 가만히 바라본다. 설명이 끝난 뒤 “아, 이렇게 하는 거구나”라고 혼잣말처럼 말한다. 옆 친구가 자료를 만지는 모습을 보고 “거기 놔둬”라고 조용히 말한다. 이후 자료를 한 번 더 바라보고 손을 무릎 위에 올린다.
사회관계
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책상에서 그림카드를 정리하던 친구 옆에 앉는다. 친구가 카드를 분류하듯 나누어 놓자 00이는 떨어져 있는 카드를 집어 같은 무늬 쪽으로 옮겨둔다. 친구가 다시 카드를 모으자 00이는 손을 잠시 멈추…(생략)