2학기 발달평가 만 3세 20명

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
실내에서 매트가 깔린 공간을 돌아다니며 양팔을 벌리고 균형을 잡는 놀이를 자주 한다. 발끝으로 살짝 올라서 보기도 하고, 한 발씩 바꿔 디디면서 넘어지지 않으려는 모습이 보인다. 활동 중간중간에 스스로 물을 마시며 쉬어 가는 모습도 관찰되며, 손 씻기와 정리 시간에도 교사의 안내를 따르며 차분히 참여한다.
의사소통
친구에게 다가가 “같이 하자”라고 먼저 말하며 놀이를 제안하는 모습을 자주 보인다. 이야기를 할 때 표정과 손짓을 함께 사용하여 자신의 의사를 또렷하게 표현하며, 교사의 질문에도 고개를 끄덕이거나 짧은 문장으로 대답한다. 책읽기 시간에는 마지막 장면을 기억했다가 다시 말해보는 등 이야기 흐름을 이해하는 모습이 관찰된다.
사회관계
또래와 함께 놀이할 때 역할을 나누어 진행하는 모습을 보이며, 친구가 사용하는 장난감을 기다리다가 순서가 되면 자연스럽게 이어서 사용한다. 놀이 중 다툼이 생기면 잠시 활동을 멈추고 교사를 바라보며 도움을 요청하기도 한다. 새로운 놀이가 시작되면…(생략)