만 4세 1학기 발달평가 20명

유아 1학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
활동에 참여할 때 몸의 움직임을 인식하며 준비하는 모습이 보인다. 실내 놀이에서는 방향을 바꾸며 이동할 때 속도를 조절한다. 점프나 착지 활동에서 발의 위치를 확인하며 균형을 잡으려 한다. 소근육 활동에서는 손가락을 번갈아 사용해 도구를 조작한다. 활동이 끝난 뒤에는 스스로 움직임을 멈추고 자리를 정돈한다.
의사소통
일상적인 상황에서 자신의 생각을 말로 표현하려는 시도가 나타난다. 교사의 설명을 듣고 중요한 내용을 기억해 행동으로 옮긴다. 놀이 중에는 자신의 행동을 설명하거나 느낀 점을 말한다. 이야기 자료를 접할 때 장면의 일부를 선택해 말로 표현한다. 표현이 어려울 때에는 잠시 생각한 뒤 다시 말을 이어간다.
사회관계
또래와 함께하는 놀이에서 안정적인 태도로 참여한다. 먼저 다가가기보다는 친구의 행동을 관찰한 뒤 합류한다. 놀이 중 의견 차이가 생기면 즉각적인 행동보다는 상황을 살핀다. 교사의 안내가 주어지면 이를 듣고 놀이를 이어간다. 활동이 끝난 후에는 또래와 함께 정리하며 같은 …