2학기 발달평가 만 5세 20명

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
2학기에도 안정된 균형 감각을 유지하며, 움직임을 조절하는 능력이 더욱 성숙해졌다. 뛰기·걷기 활동에서도 속도를 갑자기 바꾸지 않고 일정한 흐름을 유지하며 참여한다. 평균대나 좁은 길을 이동할 때는 발의 위치를 조심스럽게 조절해 흔들림을 최소화한다. 공놀이에서는 세게 던지기보다 원하는 방향으로 정확히 보낼 수 있도록 힘을 조절하는 모습이 두드러졌다. 활동 후 정리와 주변 정돈 또한 자연스럽게 이어지며 자기 관리 능력이 강화되었다.
의사소통
말을 많이 하지 않더라도 핵심을 명확하게 전달하는 능력이 2학기에 더 안정되었다. 질문을 들으면 서두르지 않고 상황을 이해한 뒤 가장 적합한 표현을 선택하며 또렷하게 말한다. 이야기 나누기 시간에는 자신의 경험을 짧은 문장으로 차분하게 정리해 표현한다. 친구와 대화할 때도 상대의 말을 끝까지 듣고 간결한 말로 반응해 의사소통이 매끄럽다. 감정을 드러낼 때도 표현이 과하지 않아 듣는 사람이 이해하기 쉽다.
사회관계
또래와의 관계에서 조용하지만 안정적…