유아 관찰일지 만5세 20명 2학기 관찰일지

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 5세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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바닥에 길게 이어진 네모·원·세모 패턴 블록들을 바라보며 첫 번째 네모 블록 위에 양발을 모아 서서 균형을 잡고, 이어지는 원 블록에서는 발을 둥글게 맞춰가며 천천히 이동하고, 다음 세모 블록에서는 꼭짓점 방향을 향해 몸을 살짝 틀어 발을 조심스레 옮기며 진행하고, 중간에 네모–원–세모가 빠르게 반복되는 구간에서는 발의 폭과 속도를 조절하며 리듬 있게 이동하고, 마지막 줄의 가장 큰 원 블록 위에 도착한 뒤 자신이 지나온 모양의 순서를 손가락으로 허공에 따라 그리며 되돌아보았다.
의사소통
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테이블 위에 준비된 ‘버터가 온도에 따라 형태가 달라지는 사진 카드’ 세 장을 꺼내 첫 번째 카드의 단단한 버터 조각을 손끝으로 톡톡 치듯 가리키고, 두 번째 카드에서 모서리가 부드럽게 눌린 모습을 보고 “여기 조금 말랑해졌어”라고 말하며 변화를 관찰하고, 세 번째 카드에서 바닥에 퍼져 흐르는 모습이 된 장면을 보고 손을 넓게 펼쳐 “이렇게 퍼져”라고 표현하고, 카드…(생략)