만 1세 12명 2학기 영아 관찰일지와 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
손 씻기 시간이 되면 교사의 말을 듣고 세면대 앞으로 다가가 손을 내민다. 물이 손에 닿자 웃으며 손바닥을 맞대어 비비고, 물이 떨어지면 손가락을 흔들며 물방울을 바라본다. 식사 시간에는 스스로 숟가락을 잡고 밥을 떠보며, 흘리면 손으로 집어 먹으려 한다. 낮잠 시간에는 교사가 불을 낮추면 이불을 덮고 손가락을 빠는 행동을 하며 잠이 든다.
신체운동
교실 안을 자유롭게 걸으며 방향을 바꿀 때도 안정된 균형을 유지한다. 공을 두 손으로 잡아 던지고, 굴러가는 공을 쫓아가 다시 주워온다. 낮은 계단을 오를 때 손잡이를 잡고 조심스럽게 한 발씩 오르며, 손으로 벽을 짚고 균형을 잡는다. 손가락으로 작은 블록을 끼우거나 구멍에 넣는 놀이를 즐긴다.
의사소통
교사가 이름을 부르면 밝은 표정으로 “응” 하며 대답한다. “공 줄까?”라는 말에 고개를 끄덕이고 손을 내민다. 그림책 속의 그림을 손가락으로 짚으며 “멍멍”, “빵빵” 등의 소리를 낸다. 교사가 “안녕”이라고 인사하면 손을 흔들며 미소 짓는다. 간단한 단어를…(생략)