만0세 11월 일상,놀이활동 관찰일지 / 총평

일상생활
아침 등원 시 낯선 교사를 보자 처음에는 잠시 교실 문 앞에 서서 주변을 살피며 들어오지 않았다. 익숙한 교사가 다가가 “OO아, 안녕?” 하고 미소 지어주자 천천히 걸어와 손을 내밀었다. 옷을 벗을 때 스스로 팔을 빼며 자조 행동을 시도하는 모습이 보였다. 간식을 먹을 때는 조용히 자리에 앉아 주변 친구들이 먹는 모습을 관찰하며 한입씩 천천히 먹었다. 옆 친구가 물컵을 엎지르자 놀란 표정을 지었지만 울지 않고 조용히 교사를 바라보았다. 안정적인 표정으로 상황을 살피는 모습이 차분하게 느껴졌다.
놀이활동
낙엽 모양 스티커 붙이기 놀이에서 색깔을 신중히 살펴보며 노란색 스티커를 여러 번 손에 쥐었다 폈다 하며 관찰했다. 교사가 “OO는 어떤 색이 좋아?” 묻자 작은 목소리로 “노랑”이라고 대답하며 스티커를 종이에 붙였다. 친구들이 손으로 쓱쓱 붙이는 걸 보며 흥미로워했고, 이내 조심스럽게 자신의 스티커를 한 줄로 정렬했다. 놀이 후에는 종이를 들고 “이거 예뻐”라며 미소를 지었다. 조용하지만 자신이 만든 결과물에 만족하는 표정이었다.