[만2세 관찰일지와 총평 35명] 만2세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 총평

일상생활 교사의 도움을 받아 양치를 하고 스트로 자신의 자리에 누워서 국민이 안전이와 함께 안전하게 놀이기구 타는 영상을 보여주고 그네를 타는 친구 주변에 가면 될까요 물어보자 OO가 아니요 위험해요 라고 이야기 하며 안전하게 놀이기구를 타는 방법을 상호작용해 보았다. 조용한 음악을 들으며 자신의 이불에 누워 낮잠을 잤다.교사의 도움이 필요한 OO는 편안히 잠을 잘수 있도록 토닥여 주었다. 놀이활동 책을 보던 OO는 “선생님 택시가 포크레인으로 변했어요”라고 말한다. 선생님이 “어떻게 포크레인으로 변했을까요?”라고 말하자 OO는“포크레인처럼 집게가 나와서 돌멩이를 치웠어요”라고 말한다. OO는 책속에 나오는 탈것들을 선생님에게 이야기 하거나, 경험했덤 탈것에 대해 이야기를 하며 책을 읽는다. 놀이활동 우산을 꺼내든 OO가 ʻʻ비가 올 땐 이렇게 우산을 쓰는 거야.ʼʼ라고 한다. 옆에 있던 OO의 머리 위에 우산을 씌워주며 ʻʻ비 오니까 너도 우산 써야지.ʼʼ라고 한다. OO가 ʻʻ지금 비 안 오는데?ʼʼ라고 하자 OO가 ʻʻ아니야, 지금 비 오고 있는 거야.ʼʼ라고 하면서 손을 우산 바깥으로 내민다. OO가 ʻʻ그럼 비 온다고 하자.ʼʼ라고 하며 우산을 함께 쓴다.