본문/내용
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리키는 모습이 능동적이다. 배변 후 불편한 표정을 지으며 몸을 뒤척인다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 잡고 조심스럽게 오른다. 발을 헛디딜까 불안한 듯 잠시 멈칫하지만, 이내 팔 힘으로 몸을 끌어올린다. 좋아하는 공을 굴리며 짧은 거리를 걷고, 넘어지지 않으려고 두 팔을 벌려 균형을 잡는다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답한다. `주세요`라는 말에 손을 내밀면 장난감을 건네준다. 원하는 것을 얻으면 함박웃음을 지으며 긍정적인 반응을 보인다. 그림책을 보며 동물을 가리키고 소리를 흉내 낸다.
4. 사회관계
친구 옆에 앉아 함께 블록을 쌓는다. 친구가 만든 탑을 무너뜨리기도 하지만, 금세 다시 블록을 쌓으며 협력적인 모습을 보인다. 선생님이 `같이 놀자`라고 말하면, 친구의 손을 잡고 까르르 웃는다.
5. 예술경험
색연필을 쥐고 종이에 낙서한다. 삐뚤빼뚤한 선들이지만, 나름대로 집중해서 그리는 모습이 인상적이다. 흥겨운 음악이 나오자 몸을 흔들며 춤을 춘…