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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
따뜻한 우유를 젖꼭지가 달린 용기에 담아 주니, 두 손으로 잡고 혼자 먹는다. 트림을 시키니 시원하게 해낸다. 엉덩이가 찝찝한지 보채는 듯한 표정을 지어 새 것으로 갈아입혀 주니 울음을 뚝 그치고 편안해한다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 조심스럽게 발을 뗀다. 몇 걸음 걷다가 주저앉기를 반복하지만, 곧 다시 일어나려는 의지를 보인다. 잡고 일어서는 것을 좋아하며, 다리에 힘을 주어 버티는 모습이 씩씩하다.
3. 의사소통
`아, 우, 이` 등 다양한 소리를 내며 옹알이를 한다. 눈을 맞추며 이야기하면 방긋 웃으며 반응한다. 교사의 말에 귀 기울이며, 때로는 알아듣는 듯 고개를 끄덕이기도 한다.
4. 사회관계
다른 영아들과 함께 있는 공간에서 눈을 크게 뜨고 주변을 탐색한다. 다른 영아가 장난감을 만지면 관심을 보이며 다가가려 한다. 교사가 안아주면 품에 안겨 안정감을 느끼는 듯 편안한 표정을 짓는다.
5. 예술경험
딸랑이를 흔들어주니 소리에 집중하며 눈을 깜빡인다. 리듬에 맞춰 몸을 흔들기도 한다. 알록달록한 색깔의 모빌을 보여주니 손을 뻗어 잡으려 한다. 가을을 맞아 낙엽 그림을 보여주니 신기한 듯 …



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015936

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