만 5세 2월 유아 발달평가 - 9page 분량

1. 신체건강운동
계단을 두 칸씩 성큼성큼 뛰어오르며 `내가 제일 빨라!`라고 외친다. 친구들과 술래잡기 놀이를 할 때, 민첩하게 움직이며 술래를 피해 도망가는 모습이 인상적이다. 몸을 활발하게 움직이는 것을 즐기며, 놀이터에서 그네를 탈 때도 발을 힘껏 구르며 높이 올라가려고 노력한다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주면, 이야기에 나오는 등장인물의 감정을 묻는다. `OO는 왜 슬퍼해`와 같은 질문을 하며, 이야기의 내용을 이해하려고 노력한다. 자신의 생각을 말로 표현할 때, 아직 서툰 부분이 있지만, 하고 싶은 말을 분명하게 전달하려고 노력하는 모습이 보인다.
3. 사회관계
친구가 블록 쌓기를 어려워하자, `내가 도와줄게!`라고 말하며 함께 블록을 쌓는다. 놀이 도중 의견 충돌이 생기면, `가위바위보 해서 정하자`라고 제안하며 갈등을 해결하려고 한다. 친구들과 함께하는 놀이 시간을 소중하게 생각하며, 서로 협력하는 모습을 보인다.
4. 예술경험
가을바람에 흔들리는 나뭇잎을 보고 `나뭇잎이 춤춘다!`라고 표현한다. 색종이를 자유롭게 찢어 붙이며 추상적인 형태의 작품을 만든다. 노래를 부를 때, 음정은 다소 불안하지만, 즐거운 …(생략)