만 4세 2월 유아 발달평가 - 5page 분량

1. 신체건강운동
미끄럼틀을 오르다 중간에 멈춰 서서 친구를 기다려주는 모습이 보였다. 균형을 잡으며 조심스럽게 발을 떼는 모습에서 집중력이 엿보인다. 바깥놀이 시간, 술래잡기를 할 때면 팔을 힘차게 흔들며 교사를 피해 달아나는 모습이 활기차다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 표정을 따라 하며 `나도 슬퍼.`라고 말한다. 겪었던 일을 이야기하며 `그때 내가 얼마나 놀랐는지 몰라!`라며 감정을 생생하게 표현한다. 언어 표현이 풍부해졌음을 느낄 수 있다.
3. 사회관계
친구와 블록으로 집을 짓다가 의견이 맞지 않아 다툼이 생겼다. 잠시 후, `내가 먼저 잘못했어.`라고 말하며 친구에게 화해를 청하는 모습이 인상적이다. 봄바람처럼 따스한 마음씨가 돋보인다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 노래를 흥얼거리며 춤을 춘다. 손뼉을 치고, 발을 구르는 등 온몸으로 리듬을 표현하는 모습이 즐거워 보인다. 크레파스로 그림을 그릴 때, 여러 가지 색깔을 섞어 새로운 색을 만들어내는 것을 좋아한다.
5. 자연탐구
화분에 물을 주면서 `이 잎이 제일 큰 잎이네. 신기하다!`라고 말한다. 교실에 있는 식물의 잎을 만져보며 `보들보들해.…(생략)