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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 전, 친구에게 `내가 먼저!`라고 외치며 신나게 뛰어간다. 발을 번갈아 움직이며 계단을 오르는 모습에서 균형 감각이 돋보인다. 친구와 번갈아 타는 규칙을 알려주니 잠시 생각하더니 `응!` 하고 대답하며 순서를 지킨다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 대사를 흉내 내고, 내용을 조금씩 바꿔서 새로운 이야기를 만들어낸다. `OOO가 그랬대!` 와 같이 상상력을 더해 이야기를 더욱 풍성하게 만든다. 교사에게 `이거 봐!` 라며 완성된 그림을 자랑스럽게 보여준다.
3. 사회관계
친구와 블록으로 집을 짓다가 의견이 맞지 않아 잠시 다투지만, `이렇게 하면 어때` 하고 먼저 제안하며 협력적인 태도를 보인다. 완성된 블록 집을 보며 함께 박수치고 웃는 모습이 보기 좋다. 가을 햇살 아래, 친구와 함께 웃는 모습이 더욱 사랑스럽다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 노래를 흥얼거리며 율동을 따라 한다. 손뼉을 치고 발을 구르는 동작에서 즐거움이 느껴진다. `선생님, 또 해주세요!` 라고 외치며 적극적으로 참여한다. 다양한 악기 연주에도 관심을 보이며 탐색한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라는 채소를 관찰하며 `…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015854

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