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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 발을 힘껏 뻗는다. 팔을 번갈아 움직이며 제법 능숙하게 계단을 오른다. 정상에 다다르자 두 팔을 번쩍 들며 환호성을 지른다. 균형을 잡으며 내려오는 모습에서 대근육 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 낸다. `멍멍` 소리를 내며 강아지 흉내를 내고, `야옹` 하며 고양이 흉내를 내는 모습이 귀엽다. 이야기를 들려주자 흥미로운 부분에서는 눈을 크게 뜨고 집중한다.
3. 사회관계
친구와 블록 쌓기를 하며 `이건 내가 만들 거야!`라고 또박또박 말한다. 서로 만들고 싶은 모양이 달라 잠시 다투는 듯했지만, 곧 `같이 만들자`라고 제안하며 협력하는 모습을 보인다. 사회성이 발달하고 있음을 보여준다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 쓱쓱 그림을 그린다. 알록달록한 색깔을 자유롭게 사용하며 자신만의 작품을 완성한다. 완성된 그림을 보며 `예쁘다!`라고 말하며 만족감을 표현한다. 가을바람처럼 아이의 감성이 풍요로워지는 시기다.
5. 자연탐구
나뭇잎을 유심히 관찰하며 `이건 무슨 색깔이야`라고 질문한다. 손으로 만져보며 촉감을 느끼고,…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015836

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