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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
미끄럼틀을 타기 위해 줄을 서서 기다리는 동안, 친구들과 “가위바위보” 놀이를 하며 순서를 정한다. 팔을 힘껏 뻗어 균형을 잡으며 조심스럽게 계단을 오르는 모습에서 대근육 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있다. 땀을 뻘뻘 흘리면서도 친구들과 함께라서 신나는지 연신 웃음꽃을 피운다.
2. 의사소통
“내가 제일 좋아하는 자동차는 경찰차야! 삐뽀삐뽀 소리가 나거든.” 역할 놀이를 하면서 자신의 생각과 느낌을 분명하게 전달한다. 그림책을 읽어주자, 등장인물의 행동에 대해 질문을 쏟아내며 높은 이해력을 보인다.
3. 사회관계
친구와 블록으로 탑을 쌓다가 의견 충돌이 생기자, 잠시 얼굴을 붉히지만, 이내 “이번에는 네가 좋아하는 색깔 블록으로 쌓자.” 라고 제안하며 갈등을 해결하려는 모습을 보인다. 함께 탑을 완성한 후에는 서로를 칭찬하며 기뻐한다.
4. 예술경험
음악 시간에 흥겨운 멜로디에 맞춰 자유롭게 몸을 흔들며 춤을 춘다. 손뼉을 치고 발을 구르며 박자를 맞추는 모습이 인상적이다. 자신이 만든 그림을 친구들에게 보여주며, 그림에 담긴 이야기를 신나게 설명하는 모습이 마치 작은 동화 작가 같다.
5. 자…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015828

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