만 2세 6월 영아 발달평가 - 9page 분량

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 흘리는 양이 줄었고, 스스로 하려는 의지가 강해 보인다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 시늉을 한다. 배변 후에는 교사에게 알리고, 바지를 올리는 것을 도와주면 곧잘 따라 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 조심스럽게 오른다. 발을 헛디딜 뻔했지만, 난간을 잡고 균형을 잡았다. 블록 쌓기 놀이 시간에는 제법 높이 쌓아 올리며 집중하는 모습을 보인다.
3. 의사소통
`주세요`라는 말을 정확하게 발음하며 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 가리키는 그림의 이름을 묻는 질문에 짧게 대답한다. 친구가 장난감을 가져가자 `내 거`라고 말하며 뺏으려고 한다.
4. 사회관계
친구와 함께 블록을 쌓으며 웃는다. 친구가 만든 탑을 무너뜨리자 울음을 터뜨리지만, 교사가 다독이자 금세 진정하고 다시 놀이에 참여한다. 교사에게 안겨 등을 토닥여주는 것을 좋아한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 선을 긋는다. 색깔을 바꿔가며 그림을 그리며, 교사가 `예쁘다`라고 칭찬하자 활짝 웃는다. 음악이 나오자 몸을 흔들며 춤을 춘다.
6. 자연탐구
텃밭…