만 2세 5월 영아 발달평가 - 6page 분량

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 흘리는 양이 줄었고, 스스로 해보려는 의지가 강하다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 모습을 흉내 낸다. 배변 후 “응가”라고 말하며 알리고, 옷을 잡아당기는 행동으로 불편함을 표현한다.
2. 신체건강운동
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓴다. 몇 번의 시도 끝에 제법 높이 쌓아 올리고는 만족한 듯 웃는다. 미끄럼틀에 올라가기 위해 발을 뻗지만, 아직 어려워 선생님의 도움을 받는다.
3. 의사소통
“주세요”라는 말과 함께 손을 내밀어 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 동물의 이름을 묻는 질문에 옹알이로 대답하지만, 눈빛은 또렷하게 집중한다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 건네주며 함께 놀자는 표현을 한다. 친구가 울고 있으면 다가가 토닥여 주는 모습을 보인다. 가끔 장난감을 두고 다툼이 생기지만, 선생님의 중재에 금세 화해한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거리는 것을 즐긴다. 아직 서툴지만, 동그라미를 그리려고 시도하는 모습이 보인다. 자신이 그린 그림을 보며 “이거”라고 말하며 설명하려 한다. 가을바람에 흔들리는 나뭇잎을 …(생략)