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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 흘리는 양이 줄었고, 스스로 해냈다는 만족감에 환하게 웃는다. 식사 후에는 물을 찾아 마시고, 주변을 닦는 시늉을 한다.
2. 신체건강운동
오전, 블록 쌓기를 하다가 갑자기 자리에서 일어나 깡총깡총 뛴다. 두 팔을 흔들며 신나하는 모습이 활기차다. 교사의 손을 잡고 함께 걷는 것을 좋아하며, 속도가 빨라졌다.
3. 의사소통
친구에게 장난감을 건네주며 옹알이처럼 말을 건넨다. 상대방이 알아듣지 못하자, 답답한 듯 발을 동동 구른다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고 짧게 소리 내어 따라 한다.
4. 사회관계
다른 친구가 울고 있는 모습을 보자, 다가가 어깨를 토닥거린다. 자신의 손수건을 건네주려다 머뭇거리는 모습이 인상적이다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 함께 바라보며 미소짓는다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 처음에는 낙서처럼 보이지만, 점점 색깔을 바꿔가며 집중하는 모습이 흥미롭다. 완성된 그림을 들고 교사에게 자랑스러워한다.
6. 자연탐구
작은 화분에 물을 주는 것을 돕는다. 물뿌리개를 잡고 조심스럽게 물을 주는 모습…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015750

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