본문/내용
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 해보려는 의지가 강하다. 식사 후에는 물을 마시며 입 주변을 닦는 시늉을 한다. 낮잠 시간에는 토닥여주니 금세 잠이 든다.
2. 신체건강운동
교실 안을 활발하게 걸어 다니며 탐색한다. 낮은 미끄럼틀에 올라가 혼자 내려오기를 반복하며 즐거워한다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 하며 소근육을 발달시킨다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답하며 소통하려 한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고, `멍멍` 소리를 낸다. 원하는 장난감을 손으로 가리키며 표현한다.
4. 사회관계
다른 친구에게 다가가 장난감을 건네준다. 친구가 울고 있으면 다가가 등을 토닥여주는 모습을 보인다. 함께 노래를 부르며 박수를 치는 활동을 좋아한다. 이번 달에는 친구들과 더욱 친밀해지는 모습이 자주 보인다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거리는 것을 즐긴다. 선생님이 연주하는 실로폰 소리에 맞춰 몸을 흔들며 춤을 춘다. 그림책 속 그림을 보며 흥미로운 표정을 짓는다.
6. 자연탐구
창밖을 바라보며 지나가는 자동차를 가리키고 `부릉부릉` …