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목차/차례

  1. 1. 기본생활 (식습관/배변습관/수면습관)
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활 (식습관/배변습관/수면습관)
점심시간, 스스로 숟가락을 쥐고 음식을 입으로 가져가려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 적극적으로 먹으려는 모습이 기특하다. 식사 후에는 트림을 시원하게 하고, 편안한 표정으로 낮잠을 청한다. 잠투정 없이 이불을 덮어주니 금세 잠이 든다.
2. 신체건강운동
잡고 일어서는 것을 매우 좋아하며, 교실 안을 여기저기 붙잡고 이동한다. 특히 미끄럼틀 계단을 오르려는 시도를 반복한다. 아직 다리에 힘이 부족하지만, 포기하지 않고 발을 딛는 모습이 대견하다.
3. 의사소통
옹알이처럼 들리지만, 발음이 조금씩 분명해지고 있다. `멍멍` 소리를 흉내 내며 강아지 그림을 가리킨다. 원하는 것을 손가락으로 가리키며 `아!` 하고 소리 내어 표현하기도 한다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 장난감을 건네주는 행동을 보인다. 친구가 울면 다가가서 토닥여주는 모습도 관찰된다. 함께 블록 쌓기를 하며, 서로의 행동을 모방하는 모습이 인상적이다. 가을 햇살처럼 따뜻한 마음을 가진 듯하다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들며 흥겨워하고, 교사의 노래에 맞춰 몸을 흔든다. 크레파스를 쥐여주니 종이에 낙서를 시작한다. 아직 …



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015741

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