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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
숟가락을 쥐고 이유식을 먹으려 애쓴다. 흘리는 양이 많지만, 입으로 가져가려는 시도가 돋보인다. 트림을 시원하게 하고 편안한 표정을 짓는다. 배변 후 불편한 듯 몸을 뒤척인다.
2. 신체건강운동
잡고 일어서는 자세가 안정적이다. 벽을 따라 조금씩 이동하며 균형을 잡는다. 손에 쥔 딸랑이를 흔들며 팔을 뻗는 동작이 활발하다. 엎드린 자세에서 머리를 들고 주변을 탐색한다.
3. 의사소통
낯선 사람을 보고 울음을 터뜨린다. 익숙한 목소리가 들리면 울음을 멈추고 미소짓는다. `마, 바, 다` 등의 옹알이를 반복하며 소리 내는 것을 즐거워한다. 눈을 맞추며 이야기하면 눈을 깜빡인다.
4. 사회관계
교사의 얼굴을 만지며 까르르 웃는다. 함께 있는 다른 영아에게 관심을 보이며 손을 뻗는다. 교사가 건네는 블록을 잡고 흔든다. 거울 속 자신의 모습에 호기심을 보인다.
5. 예술경험
흔들리는 모빌을 보며 손을 뻗어 잡으려 한다. 딸랑이 소리에 맞춰 몸을 흔든다. 교사가 불러주는 동요에 맞춰 옹알이를 한다. 색깔이 선명한 그림책을 보며 집중하는 모습이 인상적이다. 가을바람처럼 살랑이는 모빌을 멍하니 바라본다.
6. 자연탐구
교실 안 …



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015732

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