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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
선생님이 떠먹여 주는 이유식을 곧잘 받아먹고, 입을 오물오물 씹는 모습이 꽤나 능숙하다. 트림을 시원하게 하고는 만족스러운 표정을 짓는다. 응가가 마려운지 얼굴을 찡그리고 힘을 준다. 뽀송하게 씻겨 놓으니 기분이 좋은지 발을 꼼지락거린다.
2. 신체건강운동
매트 위에서 배밀이를 꽤나 열심히 한다. 장난감을 향해 팔을 뻗으며 낑낑거리는 소리를 낸다. 잡고 일어서는 것을 도와주니 곧잘 버틴다. 넘어지지 않으려고 다리에 힘을 꽉 주는 모습이 대견하다. 손에 쥐어준 딸랑이를 흔들며 소리를 낸다.
3. 의사소통
눈을 맞추며 `까꿍`하고 말을 걸면 함박웃음을 짓는다. 옹알이로 무어라 대답하는 듯 쫑알거린다. `맘마` 소리에 반응하며 입을 벌리는 것을 보니, 배가 고픈 것 같다. 책을 읽어주니 눈을 동그랗게 뜨고 집중한다.
4. 사회관계
다른 친구가 다가오자 호기심 가득한 눈으로 바라본다. 친구가 만지작거리는 장난감을 뺏으려다, 이내 포기하고 다른 장난감을 잡는다. 선생님이 안아주자 품에 파고들며 뺨을 부빈다. 교실을 둘러보며 새로운 풍경을 탐색한다.
5. 예술경험
흔들거리는 모빌을 빤히 바라보며 손을 뻗는다. 딸랑이 소리…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015722

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