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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식으로 제공된 과일을 손으로 덥석 잡고 입으로 가져간다. 흘리는 것보다 입에 넣는 것이 더 많아졌지만, 아직은 서툴다. 식사 후 트림을 시원하게 하고 편안한 표정을 짓는다. 배변 후 찝찝한 듯 칭얼거림이 있었지만, 교체 후 다시 활짝 웃는다.
2. 신체건강운동
매트 위에서 배밀이를 하며 장난감을 향해 나아간다. 제법 속도가 붙어 원하는 곳으로 이동하는 빈도가 늘었다. 잡고 일어서기 위해 테이블 모서리를 붙잡고 끙끙거린다. 다리에 힘이 들어가는지 안간힘을 쓰는 모습이 보인다.
3. 의사소통
선생님의 말에 눈을 맞추고 옹알이로 대답한다. `까꿍` 소리에 활짝 웃으며 두 팔을 벌린다. 원하는 것을 얻지 못했을 때, 울음소리가 커지고 팔을 휘젓는 등 표현이 더욱 분명해졌다.
4. 사회관계
다른 영아들과 함께 있는 공간에서 서로에게 관심을 보인다. 옆에 있는 친구의 손을 잡으려고 손을 뻗는다. 선생님이 안아주자 품에 안겨 얼굴을 부비며 애정을 표현한다.
5. 예술경험
딸랑이를 흔들며 스스로 소리를 만들어낸다. 흥미로운 듯 계속해서 흔들고, 입으로 가져가 탐색한다. 그림책을 보여주자 손으로 그림을 가리키며 옹알이를 한…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015719

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