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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 잡고 밥을 뜨려 노력한다. 몇 번 실패하자 짜증을 내며 손으로 음식을 집어 먹는다. 식사 후에는 스스로 물을 마시며 입 주변을 닦는 시늉을 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 조심스럽게 오른다. 정상에 도착하자 두 팔을 벌려 균형을 잡고 활짝 웃는다. 내려올 때는 다소 빠른 속도에 놀라 소리를 지르지만, 이내 재미있어 한다.
3. 의사소통
친구에게 다가가 “이거”라고 말하며 장난감을 가리킨다. 친구가 반응하지 않자, 장난감을 흔들며 다시 한번 “이거!”라고 외친다. 원하는 것을 얻지 못하자 울먹거린다.
4. 사회관계
다른 친구가 쌓아 놓은 블록을 무너뜨린다. 친구가 울자 당황한 표정으로 뒷걸음질 친다. 선생님이 다가가 “미안해”라고 말하도록 도와주자, 어색하게 따라 한다. 가을 햇살 아래, 친구와 함께 손을 잡고 걸어간다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 쓱쓱 선을 긋는다. 빨간색 크레파스를 가장 좋아하며, 종이 전체를 빨갛게 칠한다. 완성된 그림을 보며 “예쁘다!”라고 말한다.
6. 자연탐구
화분에 심어진 꽃에 물을 준다. 흙을 만지작거리며 신기한 듯 관찰한다. 나뭇…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015708

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