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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
이유식을 숟가락으로 떠먹여 주자 입을 오물거리며 잘 받아먹는다. 트림을 시키니 시원하게 꺽, 소리를 낸다. 배변 후 찝찝한지 다리를 버둥거린다. 엉덩이를 깨끗하게 닦아주니 울음을 그친다.
2. 신체건강운동
잡고 일어서는 것을 좋아해, 낮은 테이블을 붙잡고 엉덩이를 실룩거린다. 다리에 힘이 부족해 휘청거리지만, 곧 균형을 잡는다. 손을 뻗어 딸랑이를 잡으려 애쓴다.
3. 의사소통
`까꿍` 소리에 눈을 동그랗게 뜨며 함박웃음을 짓는다. 낯선 얼굴을 보더니 입을 삐죽거린다. 흥미로운 장난감을 발견하면 `아, 우` 등 옹알이를 활발하게 한다.
4. 사회관계
선생님의 얼굴을 만지작거리며 탐색한다. 눈을 맞추며 `이쁜짓`을 가르쳐주니 따라 하려 노력한다. 다른 친구가 울면, 눈치를 보며 곁눈질한다. 가을바람처럼 살랑이는 모빌을 함께 바라본다.
5. 예술경험
딸랑이를 흔들어주니 소리에 맞춰 몸을 흔든다. 리듬에 맞춰 엉덩이를 들썩이는 모습이 귀엽다. 그림책을 보여주니 손으로 가리키며 관심을 보인다.
6. 자연탐구
블록을 쌓아주니 손으로 툭툭 치며 무너뜨린다. 무너지는 블록을 보며 신기한 듯 웃는다. 촉감 책을 만…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015691

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