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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
배고픔을 느낄 때 손을 입으로 가져가 빤다. 이유식을 먹을 때 숟가락을 잡으려고 손을 뻗으며, 흘리는 양이 줄어 스스로 먹으려는 의지를 보인다. 낮잠 시간 외에는 활발하게 움직이며 놀이에 집중한다.
2. 신체건강운동
잡고 일어서는 행동이 더욱 능숙해졌다. 교사의 손을 잡고 짧은 거리를 걷는 것을 즐거워하며, 다리에 힘이 점점 더 붙는 모습이다. 매트 위에서 데굴데굴 구르며 온몸을 활발하게 움직인다.
3. 의사소통
옹알이가 더욱 다양해졌다. `다다`, `바바` 등 꽤 정확한 발음으로 옹알이를 하며, 눈을 맞추고 이야기하면 더욱 적극적으로 반응한다. 딸랑이를 흔들며 소리를 내면, 옹알이로 화답한다.
4. 사회관계
교사의 얼굴을 보며 방긋 웃고, 눈을 마주치는 것을 좋아한다. 까꿍 놀이를 하면 소리 내어 웃으며 즐거워한다. 다른 영아에게 관심을 보이며, 가까이 다가가 손을 뻗으려 한다. 가을을 맞아 바깥 공기를 쐬며 교감을 나눈다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들거나 실로폰 채를 쥐어주면, 손으로 두드리며 소리를 낸다. 리듬에 맞춰 몸을 흔들거나 발을 구르는 등, 온몸으로 음악을 표현한다. 그림책을 보여주면 손으로 가리키며 관…



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I D : book******
Date : 2025-11-12
FileNo : 30015683

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